Залишити добрий слід на землі

       Як навчитися оцінювати поведінку людей в певних ситуаціях, що необхідно для того, щоб чути навколо себе менше поганих слів, плачу, а чути сміх, відчувати піклування з боку інших. На ці питання і намагалися знайти відповіді 27 листопада учні 1 – 2 класів під час етикет – години  «І я в цім світі не один».

       Малята жваво обговорювали  різну поведінку людей. Із цікавістю прослухали притчу педагога В.Сухомлинського «Який слід повинна залишити людина на Землі». Згадали та обговорили казку «Крихітка Єнот і той, хто сидить в озері». А по закінченню ще і заспівали улюблену пісеньку Крихітки -  «Посмішка»  І всім, як співається в пісні, стало веселіше і тепліше.

    До заходу була оформлена тематична викладка літератури «Вчіться бути людиною»

Найбільші велетні Землі

  26листопада члени клубу «Чомучка» зібралися на чергове засідання –загадки великі і малі «Слони: хто, де, коли..?», яке було присвячене  найбільшим тваринам на Землі – слонам. Під час заняття  «Чомучки» дізналися багато цікавого про цих дивовижних тварин, а саме: які є види слонів, чим вони харчуються, їх будову, де проживають, яку роль виконує ніс-хобот, тривалість життя, де люди використовують слонів та багато інших цікавих особливостей велетнів. Під час розмови діти задавали багато запитань, а по закінченню із цікавістю розглядали книги даної тематики

Кожна дитина має права

        20 листопада з 1954 року згідно рішення Генеральної Асамблеї ООН офіційно оголошено Всесвітнім днем дитини. Цим самим ООН звернула увагу всього людства на необхідність досягнення взаєморозуміння з дітьми та забезпечення благополучних умов для їх життя.

       24 листопада разом з учнями 8 класу здійснили подорож країною Правознайкою «Я – дитина, я – людина, що має свої права», яку і присвятили даній події. Три команди гравців (хлопців «Правознавці», «Юні знавці права» та дівчат «Охоронці права» ) змагалися  за право отримати звання «Кращі знавці права».

      У конкурсі-розминці «Розумні квіти» кожна з команд, вибравши собі одну із квіток: «Хто», «Коли», «Як», намагалася знайти відповіді на запитання правової тематики. Якщо відповіді були правильні, то команд отримувала  набір букв, з яких потрібно було скласти слово по темі заходу. Наступні два  завдання були пов’язані з правом дитини на ім’я. Перше завдання «Знайомство»: пояснити значення своїх імен. Хто не знав цього, то міг прочитати його на пелюстках квітки. Друге завдання «Слово у слові» - у певних словах відшукати ім’я. Під час літературно-правового квесту «Пошук істини» гравці роз’яснювали порушення прав казкових героїв, потім відшукували казки-відповіді, в середині яких знаходили  букви і з них потрібно було скласти слово «Феміда». А потім вирішували казкові судові справи.

     За допомого гри згадали також основні положення «Конвенції про права дитини».

     У захоплюючій боротьбі звання «Кращі знавці права» виборола команда « Правознавці».

      Всі учасники гри нагороджені солодкими призами.

     До заходу була оформлена тематична викладка літератури «Змалку знай свої права»

Основний зерновий продукт українців

      

       У другу неділю листопада працівники сільського господарства відзначають  своє професійне свято. Саме тому  17 листопада з учнями 7 класу проведено асорті «Пшениця – життя цариця», яке було присвячене основному зерновому продукту українців – пшениці. Під час заходу діти дізналися історію появи та розповсюдження  цього продукту, які є види та сорти пшениці, де  переробляють та  що виробляють із її зерен.  Познайомилися також із народними прикметами, які дотримувалися селяни в давнину під час сівби. Почуте закріпили за допомогою вікторини «Все про хліб».

    Була оформлена тематична викладка літератури «Наша мати пшениченька»